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摘 要:人教版初中物理八年级上册教材设置的“小孔成像”实验,更多地是为了激发学生的学习兴趣和探究热情,因此相对不够完备。经过反复思考、多次实验,创新制作了一套发光稳定,光源、小孔形状可变,物距、像距可调,能全面研究“小孔成像”规律与特点的实验装置。我们可以使用这套装置来探究像与光源形状、小孔形状、小孔孔径的关系,也可以用来探究像的大小与哪些因素有关,还可以用来探究多孔成像规律。(剩余2859字)
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“小孔成像”实验装置的创新设计与使用
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