逆向设计下的Integrated skills板块教学探索

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摘 要：译林版高中英语教材中的Integrated skills板块，注重听、读、说、写能力的综合训练和应用，鼓励学生在真实情境中运用语言，全面培养学生的语言运用能力。逆向设计理念强调从目标出发，反向规划教学过程。基于逆向设计理念的高中英语Integrated skills板块教学，首先确定教学目标，明确学习结果；接着细化学习任务，确定评估证据；最后关注关键要素，安排教学活动。（剩余6631字）

试读结束

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