在幼儿园区域游戏中提升幼儿自主性探讨

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摘 要:幼儿园区域游戏的开展主要立足于教育目标和幼儿的发展水平,有计划、有目的、有层次地创设活动环境,投放活动材料等,为幼儿营造一个轻松、愉悦的环境,让幼儿结合自己的兴趣爱好、意愿能力展开自主性学习。开展幼儿园区域游戏是培养幼儿自主性的重要途径。

关键词:幼儿教育;区域游戏;自主性

幼儿园区域游戏的开展为幼儿创造了一个广阔的空间和平台,凸显了幼儿的活动主体地位,促使他们更加积极主动地投入游戏,获得更丰富的学习体验。(剩余4007字)

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