乡村振兴主题的项目式信息技术教学实践

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摘要：在数字化时代的今天，信息技术正以空前的速度变革着整个社会领域，教育自然也不能例外。乡村振兴战略是我国重大发展战略之一，也是乡村教育面临的全新要求与挑战。小学信息技术教育对于培养乡村学生的信息素养，为学生今后的发展打下基础具有重要意义。因此，文章分析乡村振兴主题小学项目式信息技术教学实践价值，从多方面入手论述探讨有效教学实践路径。（剩余2458字）

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