新课改下优化高中政治教学有效性的策略探讨

摘要：在新课程改革的大背景下，我国的教育工作者不再把关注点局限于学生的成绩，而是重视对学生综合素质能力的培养。基于此，本文将从优化高中政治教学的意义着手，对当前教学中存在的问题进行分析，并据此提出增强高中政治教学的有效性的具体策略。

关键词：新课改高中政治教学有效性优化策略

一、新课程改革背景下优化高中政治有效性教学的意义

1．提升教师自身的教学素质

高中教学本身就具备一定的体制性，在这样的制度下，教师的教学很容易受到局限，不能充分发挥他们的教学水平，而高中政治课程的教学内容又比较单调，且其中包含大量的抽象概念，因此，在教学中，教师要综合考量学生的理解能力及学习兴趣，让教学更接近于实际生活，为学生创造出更好的课堂体验。（剩余1796字）