多肉种植融入小学美术教学的实践研究

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摘要:本文探讨了将多肉种植融入小学美术教学的实践研究。通过分析多肉植物的特点及其在美术教学中的应用价值,设计了具体的教学方案,并进行了实践探索。研究表明,多肉种植与美术教学的融合能够激发学生的学习兴趣,培养其观察力、创造力和动手能力。同时,这种跨学科的教学方式也为小学美术教育提供了新的思路和方法,具有重要的实践意义和推广价值。(剩余1756字)

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