思维导图在小学六年级数学教学中的应用研究

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通过思维导图的方式有利于学生理清知识的脉络,因此当前思维导图已经被广泛的应用到小学数学教学中,使学生不仅能够更好的掌握数学知识,同时也能够掌握一定的学习方法。本文主要对思维导图在小学六年级数学教学中的应用进行具体的分析。

一、小学数学教学中思维导图应用意义

(1)吸引学生的注意力。通过在小学数学教学中引入思维导图教学有利于吸引学生的注意力。(剩余1864字)

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