创新视域下小学语文作文教学新探

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摘要：在2025年的教育背景下，随着教育改革的持续深化，小学语文作文教学面临着新的挑战与机遇。2022版义务教育语文课程标准为作文教学指明了新方向，要求教师突破传统教学局限，积极探索创新教学方法，以提升学生作文能力与语文素养。本文基于此背景，分析当前小学语文作文教学存在的问题，并提出契合2022版课标的改进策略，旨在为一线教师提供有益参考。（剩余2192字）

试读结束

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