巧妙运用多媒体　构建鲜活的语文课堂

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PPT课件、投影、录音、录像等媒体，各自具有独特的功能，在语文课堂教学过程中，应把握最佳时机，巧妙运用多媒体，创设情境，使学生从无兴趣向有兴趣转化，从抑制状态向兴奋状态转化，让学生犹如身临其境，为学生创造一种愉快、和谐的学习气氛，激发学习兴趣的目的，让语文课堂真正鲜活起来。

一、运用多媒体技术，激发学生的学习兴趣。（剩余1182字）

试读结束

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