农村小学依托数字化进行家校共育研究

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摘要：本研究探讨了数字化技术在农村小学家校共育中的应用。通过文献分析和实地调查，研究发现数字化家校共育能有效促进农村教育发展，提高家长参与度，增强教育效果。然而，农村地区在基础设施、数字素养和资源方面仍面临挑战。针对这些问题，本研究提出了完善基础设施、提升数字素养、开发适切资源和优化平台功能等策略。（剩余2572字）

试读结束

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