三新背景下高中数学课堂落实立德树人的策略研究

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摘要：在三新背景下，高中数学课堂的立德树人目标逐渐受到重视。通过整合新课程理念、新科技应用及新评估方式，构建以德育为核心的数学教学体系。采用项目式学习与探究式教学相结合的方式，引导学生积极思考、主动参与，提升其解决实际问题的能力。在课堂中融入关于社会责任、伦理道德及科学精神的教育内容，使学生在掌握数学知识的同时，形成正确的价值观与人生观。（剩余2802字）

试读结束

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