浅谈多媒体技术在初中英语语法教学中的辅助作用

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传统的英语教法主要依靠“一支粉笔一本书,一块黑板一张嘴”,这种教法“费时较多,收效较低”。随着多媒体技术在英语课堂上的使用,有效的改进了教与学的活动方式,使学生在轻松愉快的气氛中,高速度、高质量地获得知识。但利用多媒体技术辅助初中英语语法教学中也存在的一些问题。

一、利用多媒体技术辅助初中英语语法教学中存在的问题分析

1.1对多媒体技术过分依赖

虽然多媒体的应用可以方便学生在学习过程中及时的对相关内容做详细记录,同时也大大降低了教师的工作劳动强度,但由于多媒体的应用使许多教师在教学过程中,将多媒体作为最主要的教学工具进行授课,在很大程度上忽视了黑板、粉笔以及教材的重要性。(剩余1729字)

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