基于新课标理念的高中语文作业的设计与实施

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一、研究背景

作业是教学不可或缺的环节，是课堂教学的自然延伸和补充，语文作业作为语文教学的重要环节，对开展语文教学、促进学生语文素养的提高有着重要作用。传统作业的特点是作业量较大，选题粗糙，重复操作，导致学生学业负担过重，学习兴趣减退。新课标认为语文课程应引导学生在真实的语言运用情境中，通过自主的语言实践活动，积累言语经验，把握祖国语言文字的特点和运用规律，加深对祖国语言文字的理解与热爱，培养运用祖国语言文字的能力。（剩余1567字）

试读结束

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