数学主题式学习如何提取主题
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摘 要：
数学新课标倡导：适当釆用主题式学习的方式，设计情境真实、较为复杂的问题，引导学生综合运用数学学科和跨学科的知识与方法解决问题。在具体实践中，可以立足单元、打通学段、跨越学科来提取小学数学主题式学习的主题。
关键词：小学数学；主题式学习；单元；学段；跨学科
《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）倡导：适当釆用主题式学习的方式，设计情境真实、较为复杂的问题，引导学生综合运用数学学科和跨学科的知识与方法解决问题。（剩余3055字）