博雅教育及其校本诠释

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摘  要:

博雅教育强调整全发展、人性本位和社会关切。博雅教育有现实之需,倡导博雅教育恰逢其时。博雅教育在学校层面的落地,主张培养明事理、通情理、知人理的博雅儿童,在课程的校本开发与实施中践行。

关键词:博雅教育;精神内核;学校课程

本文系江苏省无锡市教育科学“十三五”规划课题“培育博雅儿童的农村小学活动课程开发研究”(编号:A/D/2020/34)的阶段性研究成果。(剩余3212字)

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