数学“进阶式作业”设计探微

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摘 要：“进阶式作业”旨在通过作业目标、作业内容、作业难度的进阶促进学生思维进阶。小学数学“进阶式作业”设计以促进学生学习和思维进阶为目标，以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为依据，在分析教学内容要求和学生学习情况的基础上，确定作业目标，明晰作业细目，设计作业内容。其设计路径包括：单元视角确定作业目标，基于目标明晰作业细目，根据细目设计作业内容。（剩余3553字）

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