整本书阅读任务群的教学落实

——聚焦《快乐读书吧》

摘 要：学生阅读整本书能力和习惯的培养，主要依托教材中的《快乐读书吧》来落实。聚焦一个《快乐读书吧》的教学落实，观照三个方面：阅读内容

方面，指向提高整体认知；阅读方式方面，指向搭建“方法阶梯”；阅读评价教学，指向及时监测评点。联结多个《快乐读书吧》的教学落实，路径为“找到内在关联紧密的任务群—分析每个任务群所在单元的核心任务要求—设计上下贯通的阅读任务”，表现为复沓式、组合式、

跨界式等联结方式。（剩余6098字）

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