“华韵剪影”剪纸特色课程的建构与实施

摘 要：“华韵剪影”剪纸特色课程围绕“校园文化”“城市文化”和“历史文化”三大文化主题分年段建构课程内容。课程实施注重知识与生活相结合、传承与创新相结合以及校内与校外相结合。课程评价以作品展演的方式，一般在每学期课程结束之际安排一次作品展演，学生既是作品的创作者，又是作品的表演者。

关键词：校本课程；剪纸；文化浸润；情感共鸣；表现性

* 本文系江苏省南京市教育科学“十四五”规划2022年度体卫艺专项课题“指向核心素养的小学剪纸博物馆特色课程建构与实践研究”（编号：TWYZX/2022/006）的阶段性研究成果。（剩余4100字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。