Scratch编程教学例谈

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：尝试使用自定义程序模块、引入编程小游戏、拓展交互性编程素材、指引编写运算事件等教学方式，激发学生的主动探究精神，促使学生在思想的自由碰撞中，提升创造性思维能力、逻辑思维能力、创作能力、运算能力等。

关键词：小学信息技术；Scratch编程教学；计算思维

Scratch是专门为小学生设计和开发的集视觉化、图形化为一体的积木式编程软件，不需要复杂操作，就可以组建程序并实现功能。（剩余3244字）

试读结束

目录
monitor