依托文学社团,创新培养阅读思维

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阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。随着新课程改革不断深入,高中语文阅读教学的重要性日益凸显。如何创新阅读活动的模式,提高学生的阅读兴趣和素养,是当前高中语文教学的重要课题。

强化阅读,是新高考改革背景下提高学生核心素养的必经之路。《普通高中语文课程标准》25个学习任务群中,设置了“整本书阅读与研讨”“中华优秀传统文化经典研习”“中华优秀传统文化专题研讨”和“文学阅读与写作”等专题。(剩余2761字)

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