建设能够培养拔尖创新人才的高校教师队伍

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在高等教育大众化甚至普及化时代（2023年我国高等教育毛入学率为60.2%），高等学校培养的人正是几年后走上社会的广大劳动者。新质生产力的提出，为高等教育改革提出了新课题。新质生产力指的是有别于传统生产力的先进生产力，劳动者是其基本要素之一，与新质生产力适配的是“成批量的既拔尖又能创新的劳动者”，这些“期待中的”既拔尖又能创新的劳动者正在全国高等学校中接受教育。（剩余2963字）

试读结束

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