一场有温度的个别化学习

个别化学习活动，是幼儿通过与环境材料的充分互动进行自主探索的活动。上海市徐汇区科技幼儿园以小班“熊的故事”主题下的个别化学习活动“熊熊一家来做客”为例，基于儿童视角开展活动，将以幼儿为本的教学理念落到实处，让教学更有温度。

基于幼儿的兴趣引发游戏

活动开展前的谈话环节，有的幼儿提出想要养一只小熊，这样的想法引发了热议。（剩余1371字）

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