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教研是提升教师队伍专业能力的重要途径之一。半山学前教育集团秉承集团化管理的原则，从集团层面组织两个分园教师开展理论学习。为凸显园区特色，浙江省杭州市虎山幼儿园组织了以园区为特色的实践培训活动，从找问题着手，将研修起点抓实，提升保教质量和教师在一日生活管理中的执行力。通过研修，让年轻教师拥有专业自信、学会主动学习、提升解决问题的能力。（剩余1234字）
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园本研修塑造教师胜任力
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