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如何让幼儿乐于探究、深入探究，并在探究中幸福成长？在总园“和乐课程”的课程理念“和而不同，各得其乐”的引领下，广东省深圳市宝安区机关幼儿园幸福海岸分园结合自身优势、幼儿年龄特点和需求，积极思考“乐探究”科学特色项目，通过多种途径培养幼儿的探究能力。
创设有利于幼儿科学探究的环境。科学领域关键经验分为生命科学、物质科学和地球与空间科学三个维度，幼儿园创设科学探究环境也要充分考虑这三个维度。（剩余1100字）
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