探寻反向教育恰如其分的边界

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随着“90后”逐渐承担起为人父母的角色，个性独立自主的他们创造出一些与传统教育方式相异的办法，“反向教育”即为其中一种。所谓“反向教育”，是指“以其人之道还治其人之身”的教育方式。例如面对出门拖拉的孩子，家长并不焦急催促，反而假装毫不在意，放任孩子磨蹭，孩子在迟到几次后发现无法指望家长，反转成提醒家长加快速度、注意时间，“久治不愈”的拖延症烟消云散。（剩余2782字）

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