“新课标”理念下结构化思维备课模式研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘   要：随着新的《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布与实施，教师采用结构化思维备课模式，从整体思考到局部深入，将零散的框架结构化，将复杂的东西简单化。改变以往传统的备课观念，探索小学英语结构化思维备课模式。该模式从学习结构化思维备课的理念到分配结构化思维备课任务，再到结构化思维备课的具体实施。（剩余3467字）

试读结束

目录
monitor