图形运动主题的本质与教学重构
——以小学数学“图形的运动”单元整体教学为例

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中图分类号:G623.5 文献标识码:B 文章编号:1673-4289(2025)11-0042-04
图形的运动是小学阶段重要的学习内容,按《义务教育数学课程标准(2022年版)》指向,图形的旋转是“图形与几何"领域中“图形的运动与位置”主题下"图形的运动"单元的核心内容。图形的旋转作为图形的三种运动方式之一,是学生图形认识的一次重大跃升,在学生图形概念的形成与发展中具有非常重要的作用。(剩余5049字)