职业教育国家学分银行建设的区域经验与优化路径

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摘要：推进职业教育国家学分银行建设，实现不同类型学习成果的认证与转换，对于拓宽技术技能人才持续成长通道，建设学习型社会具有重要意义。目前，我国北京、江苏、陕西等省（区、市）先行先试，在学分银行落地运行过程中积累了一些经验，如政府支持、区域合作、标准建设、平台建设等，但也存在统一的资历框架尚未形成、实际应用有限、宣传力度不足等问题。（剩余6527字）

试读结束

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