新质生产力视角下职业院校“五金”建设：内涵图谱、现实卡点与纾解策略

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摘要：新质生产力作为经济社会发展的动力引擎，深刻推动着职业院校“五金”建设，使其成为国家战略、现代职教体系构建及高质量发展的关键支撑。以人才培养高质量为核心，构建了“五金”建设“一心五维五性”的内涵图谱。针对建设中的适应性不足、同步性欠缺、匹配度不佳、吻合度不够、契合性不强等卡点问题，提出打造“匹配需求、要素集聚”金专业、构建“对接岗位、数智融汇”金课程、塑造“结构合理、技艺精湛”金教师、开发“双元合作、形态多样”金教材、建设“场景真实、开放融合”金基地等纾解策略。（剩余8931字）