民族地区中小学生中华民族共同体意识培育的困境突围
——基于四川省D县的调查

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摘要:通过对四川省D县的调查,发现当前民族地区中小学生中华民族共同体意识水平整体表现良好,深层次理解能力较弱,中华民族共同体意识教育仍然存在教育主体、教育形式、教育资源窄化问题,在此基础上提出构建体系化的中华民族共同体意识教育,从主体、形式、资源等方面进行优化。
关键词:民族地区教育;铸牢中华民族共同体意识;中小学生
中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2025)03-0036-05
2017年,习近平总书记在党的十九大会议上提出“铸牢中华民族共同体意识”,随后这一理念被写入党章。(剩余5894字)