多措并举，叩响童声合唱的大门

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【摘要】童声合唱是小学音乐教育的重要组成部分，在音乐教学中承担着培养学生艺术素养、提高学生音乐审美能力的使命。随着美育教育的发展，童声合唱受到越来越多教育界人士的关注。为了提高童声合唱的质量，教师需要重构教育理念，从小学生的认知规律和兴趣出发，多措并举，在提高小学音乐教育质量的同时，促进学生的全面发展。（剩余5101字）

试读结束

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