培养学生积极情绪 促进学生心理健康发展

——关于学生心理健康问题的个案分析与转变策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】青少年正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们的心态很容易受到外界环境的影响，产生不良情绪，导致心理健康问题。文章对三年级学生心理健康问题个案进行分析，并提出相应的转变策略，以期学校、家庭和社会三方并驾齐驱，保证青少年心理健康发展。

【关键词】积极情绪；不良情绪；个案分析；转变策略；健康心理

作者简介：朱梅（1972—），女，江苏省镇江市大港中心小学。（剩余5120字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人