让知识为我所用

——习作“资料处理”的能力解析、编排特点及发展路径

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一、习作“资料处理”的能力解析

习作中的“资料处理”是指学生在习作过程中,通过多种渠道搜集资料,并按照表达需求将搜集到的各类信息资料按照行文逻辑重新组合、加工,以更加准确地表达作者的观点,解决生活和学习中的问题的活动和过程。习作中的“资料处理”指向对学生信息素养的培养与发展。学生在展示学习成果的过程中,需要思考如何用合适的方式将信息传播出去,这就需要学生初步发展“媒介素养”。(剩余6347字)

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