观察，发现一个更可爱的世界

——习作“观察”的能力解析、编排特点及培育策略

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2022年版课标在课程目标中提出：“积极观察、感知生活，发展联想和想象，激发创造潜能，丰富语言经验，培养语言直觉，提高语言表现力和创造力，提高形象思维能力。”可见，课标将“观察”放在一个很重要的位置。观察是感知生活的方式。观察可以发展学生的思维能力，在观察中引导学生展开联想和想象，可以激发学生的创造潜能，提升学生的形象思维。（剩余5849字）

试读结束

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