大爱致行，慧育时代英才

——做有专业尊严的教育者

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北宋大学问家张载说，人读书的真正目的是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。时至今日，这句话对人的培养依然有着高屋建瓴的作用。

教育的根本任务是立德树人，作为教育工作的组织者和领导者，学生成长的陪伴者，教师又该遵循什么样的成长轨迹呢？

初登讲台，我们追求更多的是教学设计：如何设计出一节好课，如何让一节课能顺利地结束，达到自己的预期目标。（剩余959字）

试读结束

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