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《义务教育课程方案（2022年版）》指出，要“突出学科思想方法和探究方式的学习，加强知行合一、学思结合，倡导‘做中学'‘用中学'‘创中学'"“引导学生参与学科探究活动，经历发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的过程，体会学科思想方法”。这些基本原则与实施方法都强调以学生为主体开展实践，注重学习探究。（剩余3732字）
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“学思结合”课堂的构建逻辑和实践路径
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