小学语文教学中文化理解力培育的实践路径 ?

——以五年级下册第七单元为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

文化理解力是个体通过认知加工将文化符号转化为价值认同的关键能力。在全球化浪潮与多元文化交融的时代背景下，文化理解力已成为现代公民的核心素养之一。这种能力不仅关乎个体对文化差异的认知与接纳，更是实现跨文化对话、构建人类命运共同体的关键所在。对小学生而言，培养文化理解力具有特殊意义一它既是打开世界之门的钥匙，又是筑牢文化根基的基石。（剩余5197字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人