让评价为课堂学习“点晴

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教学评价对于学生的学习具有非常重要的作用，但光认识到这一点并不够。如何将认识转化为实践呢？特级教师许嫣娜执教的二年级下册《雷雨》一课中的片段，可以带给我们很多有益的启发。

课上，许老师要求学生读句子“雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了”，并判断这雨大不大，说出自己的依据。一名学生认为雨很大，因为句子一开头就说“雨越下越天”，而且还说窗外的树和房子都看不清了，说明雨挡住了视线。（剩余1146字）

试读结束

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