指向学生成长的语文真实性学习活动设计与实施
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【摘 要】知识学习要与学生经验、现实生活及社会实践紧密结合。教师在设计和实施语文学习活动时，应关注真实性，从学生的日常生活出发，遵循学生的认知规律，满足他们真实的学习需求，以核心素养提升为旨归，让学生经历真实的学习过程，在反思中成长，提高解决实际问题的能力。
【关键词】学习活动；真实性学习；真实生活；核心素养
《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简称《课程方案》）指出：“加强知识学习与学生经验、现实生活、社会实践之间的联系……增强学生认识真实世界、解决真实问题的能力。（剩余5943字）