电子技术的远程虚拟仿真实验教学模式探索

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［摘 要］ 传统的实验教学方式难以突破地域和时空限制，且评价模式单一。近年来，远程虚拟实验教学的需求越来越迫切，多维度分析、评价学生的动手及学习能力显得尤为重要。电子技术基础及课程设计远程虚拟仿真实验，可以很好地解决这些问题。该远程虚拟仿真实验，一方面可以在线下进行实验操作，另一方面可以在线上通过一台电脑随时随地轻松远程做实验，实现线上线下虚实结合的电子实验设计、仿真与实现。（剩余6579字）

试读结束

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