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[摘 要] 针对工程教育专业认证和石油石化行业对自动化专业人才的需求,分析了“电气控制与PLC”课程的特点和在实际教学中存在的问题。结合专业培养目标和毕业指标点,调整课程教学目标与之对应。引入在线开放课程提升授课灵活性,并丰富了师生互动的渠道。结合新的时代背景,重点进行课程资源建设,通过多种渠道大幅增加教学案例,引入项目式教学法提高学生兴趣,并增加实践教学环节强化学生实际操作能力。(剩余5529字)
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“电气控制与PLC”课程教学方法改革探索
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