某医学院护理专业本科生死亡教育需求的调查分析

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［摘 要］ 了解护理专业本科生的死亡焦虑水平及影响因素，掌握学生的死亡教育需求，为护理院校开展死亡教育提供理论基础。采用便利抽样法选取护理本科专业共1 041名学生进行问卷调查，结果显示，护理本科生死亡焦虑总分为45.55±7.06分；护理本科生死亡焦虑水平受多种因素影响；不同年级死亡教育认知情况得分存在差异。（剩余5542字）

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