芬兰媒介素养教育的实施框架、经验及其启示

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要 在复杂信息大量涌现的全媒体时代，媒介素养教育成为国家发展战略的重要组成部分。芬兰作为世界媒介素养教育的领航者，从媒介素养被纳入国家基础教育核心课程到制定“新素养计划”，芬兰逐渐形成了独特的媒介素养教育模式。通过对芬兰媒介素养教育发展历程的梳理，阐述芬兰媒介素养教育的主要实施框架，包括树立平等和高质量的媒介素养教育目标、明确媒介素养概念并以多元化方式开展、构建涵盖政府部门和其他部门广泛参与的行动网络。（剩余10492字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人