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摘要 中小学家长委员会简称家委会,是家校社协同育人过程中不可或缺的制度化组织。制度理论视角下家委会制度涵盖运行制度、理念共识和文化习俗三大基础要素,从而奠定组织秩序、激发成员动力并促进关系协调。为应对当下家委会制度规制薄弱、规范缺失与文化失协等问题,可从以下方面进行优化:确保家委会运作规范,提升科学制度监督力;坚守家委会核心价值,强化道德准则约束力;营造家委会公平氛围,增强家校文化凝聚力。(剩余7164字)
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中小学家委会制度的内涵、局限与优化路径
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