有效建构地理综合思维结构的三个关键问题
综合思维是认识地理环境的重要思维方式，建构“分析什么”和“如何综合”的综合思维结构，有助于提升学生地理综合思维品质。有效建构综合思维的结构需要理解综合思维的教学表现、剖析综合思维的结构以及设置具有不同功能的问题序列。
综合思维；教学表现；思维结构；功能性问题；地理教学
王启，俞峰.有效建构地理综合思维结构的三个关键问题[J].教学与管理，2024（28）：52-55.
综合思维是地理核心素养的重要组成部分，它有助于人们全面、系统、动态地认识地理环境和人地关系问题。（剩余6771字）