中国班主任研究的脱嵌困境与共生进路

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“班主任"这一概念的提出可追溯至1934年中华苏维埃共和国人民委员会颁布的《中华苏维埃共和国小学制度暂行条例》，其中明确规定：“每班设主任教员一人，若一班学生人数超过四十名，则可增设助教员一人。"该措施在陕西等地得到了切实有效的实施，标志着我国班主任制度的初步建立。随着新中国的成立，教育部于1952年颁布了《小学暂行规程(草案)》和《中学暂行规程(草案)》，我国正式全面推行“班主任制”。（剩余9171字）

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