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情感,是指个体在先天遗传与后天实践中形成的某种相对稳定的心理特质。对学生来说,情感是塑造健全人格、实现全面发展的内在精神动力,是当下素质教育追求的重要目标。情感育人,是以人为本、以学生为中心教育理念的体现,是落实立德树人根本任务的关键途径,更是学校教育的优势所在。目前,随着数字技术的成熟发展,立足于人工智能时代背景思考学校情感育人模式的质变优化已是大势所趋。(剩余10482字)
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人工智能时代指向生命整全发展的学校情感育人模式建构
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