数智赋能初中教师实践能力提升的模型与路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

在教育发展中,教育数字化不仅是推动教育变革与创新的关键,也是构建智能化、泛在化学习环境的基础。数智赋能作为提升教师教学、管理及专业发展能力的关键手段,正逐步改变着教育的面貌。陈国青等提出数智赋能涵盖了信息化教学工具的使用、在线教育平台的应用、数字化教学资源的开发与利用等方面。文秋芳进一步证实了与人工智能的互动对于促进教师专业发展和提高教研活动效率的积极作用。(剩余8087字)

monitor