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进一步激发并提升中小学办学活力,是基础教育治理加快推进中小学高质量发展的关键举措。2020年9月,教育部等八部门印发的《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》中明确提出:要深化教育“放管服”改革,落实中小学办学主体地位,激发广大校长教师教书育人的积极性创造性,形成学校活力竞相进发的良好局面。然而,理想化的政策表达并不能证实或保障中小学办学活力的进一步提升。(剩余11992字)
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中小学办学活力提升的场域联动与实践反思
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