语文跨学科学习任务群表现性评价的意涵、原则和实践范式

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关键词表现性评价；语文跨学科学习；任务群；教学评价范式用格式，.语文跨学科学习任务群表现性评价的意涵、原则和实践范式.教学与管理，2026（02）：84-88.

《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》明确提出，要构建多元主体参与、符合中国实际的教育评价体系，推动核心素养导向的教学改革。这一战略部署直指传统语文教学评价中重知识叠加、轻素养生长的深层矛盾。（剩余7330字）

试读结束

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